III Международная научно-методическая конференция “Актуальные проблемы преподавания русского языка как неродного / иностранного: российские и зарубежные практики”

eLIBRARY

К публикации принимаются статьи объёмом от 5 до 20 страниц.

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации
Северо-Кавказский федеральный университет
Высшая школа филологии
Кафедра русского языка
Кафедра русского языка как иностранного
Центр языков народов Кавказа

23 - 27 сентября 2024 года
г. Ставрополь

Уважаемые
коллеги!

Приглашаем
Вас принять участие в III
Международной научно-методической конференции «Актуальные проблемы преподавания
русского языка как неродного / иностранного: российские и зарубежные практики»,
организованной ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет». По итогам
конференции планируется издание сборника материалов с размещением в РИНЦ.

Конференция
будет проводиться в смешанном формате (очно + онлайн, с использованием средств
видео-конференц-связи) 23–27 сентября 2024 г.

В ходе
работы конференции планируется обсуждение следующих вопросов:

1.          
Аспектное обучение русскому языку как неродному /
иностранному: методика преподавания фонетики, лексики, грамматики.

2.          
Лингвокультурологический аспект в преподавании или освоении
русского языка как неродного / иностранного.

3.          
Актуальные вопросы создания учебных и учебно-методических
пособий по русскому языку как неродному / иностранному.

4.          
Виды коммуникативной и речевой деятельности в обучении
русскому языку как неродному / иностранному.

5.          
Информационно-коммуникационные технологии в преподавании
русского языка как неродного / иностранного.

6.          
Русский язык как государственный и как язык межнационального
диалога.

7.          
Трибуна молодого учёного: новый взгляд на проблематику
преподавания русского языка как неродного / иностранного.

 

Для
участия в конференции необходимо до 25 августа 2024 г. направить на электронную почту ngolovko@ncfu.ru (канд.
филол. наук, доц. Головко Николай Вячеславович):

·        
заявку на участие;

·        
рукопись
статьи / тезисы доклада для публикации в сборнике материалов.

 

Форма
заявки и образец оформления статьи см. в приложениях далее. Материалы, не
соответствующие указанным требованиям и присланные позднее установленного
срока, не рассматриваются!

Участие
в конференции и публикация в сборнике бесплатны, оргвзносы не
предусмотрены.

 

Зарегистрированным
участникам предлагается возможность пройти в рамках конференции курс
повышения квалификации «Русский язык как иностранный: актуальные
аспекты общей теории и методики преподавания» (18 часов) с выдачей сертификата
или удостоверения. Стоимость курса составит 3500 рублей.

 

Актуальную
информацию и архивные материалы можно найти на вебстранице конференции: https://rfl-conf.ncrl.ru

 

Адрес оргкомитета: 355017,
Ставрополь, ул. Пушкина, 1, корп. 20, ауд. 815

Телефон: +7 (8652) 330660, доб. 4212

Электронная почта: rki@ncfu.ru

 

ФОРМА ЗАЯВКИ

III
МЕЖДУНАРОДНАЯ НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ

 «Актуальные
проблемы преподавания русского языка как неродного / иностранного: российские и
зарубежные практики»

23–27
сентября 2024 г.

Фамилия, имя, отчество (при наличии)
Учёная степень, учёное звание
Должность
Организация
Страна, город
E-mail
Телефон
Название доклада
Желаю пройти платный курс повышения квалификации «Русский язык как иностранный: актуальные аспекты общей теории и методики преподавания» (да / нет)
Даю согласие на обработку своих персональных данных свободно, своей волей и в своём интересе в соответствии с требованиями Федерального закона РФ «О персональных данных» от 27.07.2006 № 152-ФЗ

 

ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ МАТЕРИАЛОВ КОНФЕРЕНЦИИ

·        
Формат
файла — *.doc, *.docx, *.rtf.

·        
Поля:
2 см от каждого края.

·        
Размер страницы: А4.

·        
Шрифт: Times New Roman, кегль 14.

·        
Выравнивание: по ширине.

·        
Межстрочный интервал: полуторный.

·        
Абзацный отступ: 1,25 см.

·        
Название
статьи — прописными буквами, по центру.

·        
После
названия статьи по правому краю указываются сведения об авторе / авторах:
инициалы имени и отчества, фамилия; место работы или учёбы; страна и город.

·        
Аннотация
и ключевые слова — курсивом.

·        
В
тексте не должно быть переносов, автоматической нумерации страниц, набора
текста разрядкой, подчёркиванием, прописными буквами. Выделение
текста — посредством курсива и / или полужирного шрифта.

·        
Ссылки
на литературу приводятся в тексте в квадратных скобках и включают в себя номера
источников в списке литературы и номера страниц (после двоеточия): [1: 99].

·        
Список
литературы (под заголовком полужирным курсивом «Литература», кегль 12)
приводится в алфавитном порядке в конце основного текста и оформляется в
соответствии с требованиями ГОСТ Р 7.0.5-2008 «Библиографическая ссылка».

·        
Общий объём — до 7 страниц.

·        
Степень
оригинальности статьи — не менее 75 %.

 

ОБРАЗЕЦ ОФОРМЛЕНИЯ CTATЬИ

 

КОГНИТИВНЫЕ
АСПЕКТЫ ИНТЕРПРЕТАЦИИ УЧЕБНОГО ТЕКСТА В ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК
ИНОСТРАННОМУ

А. В. Иванов, В. К.
Петров

ФГАОУ ВО
«Северо-Кавказский федеральный университет»

Россия,
г. Ставрополь

Аннотация. В статье рассмотрены...
(500–550
знаков с пробелами)

Ключевые слова (5–7 шт.)

 

Текст. Текст. Текст. Текст. Текст. Текст. Текст.
Текст [1: 99]. Текст. Текст.

Текст. Текст. Текст. Текст. Текст. Текст. Текст.
Текст.

 

Литература

1.           
Больц
Н. Азбука медиа / Н. Больц : - Москва : Европа, 2011. - 132 с.

2.           
Дровникова
Л. Н. Приоритет и альтернатива / Л. Н. Дровникова // Русская речь. - 1998. - №
5. - С. 71-73.

3.           
Словарь
ассоциаций [Электронный ресурс]. - URL: http://www.slovesa.ru/ (дата
обращения: 16.05.2022).

 

Дата публикации: 16.05.2024